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Análisis "No Manches Frida"

NO MANCHES FRIDA Introducción El presente trabajo es un análisis de la Película “No manches Frida” dado en el módulo Pedagogía de la Educación Superior Basada en Competencias por el Lic. Carlos Franz Limachi Lazarte. Dentro del marco del módulo de pedagogía, la película ha sido interesante porque brinda la oportunidad de conocer el funcionamiento de un instituto secundario en el Méjico contemporáneo y da pistas acerca de cómo ser un buen docente al tratar con alumnos problemáticos. La película será analizada a través de la óptica de los contenidos del módulo principalmente enfatizando el modo en que el profesor Zequi cambia su diseño curricular conforme avanza la película desde un enfoque conductivista a uno constructivista. Resumen “No manches Frida” narra la historia de un ex-presidiario llamado Zequi Alcántara que tras salir finalmente de la cárcel se aventura a recuperar el botín de uno de sus cómplices, enterrado bajo el gimnasio de un instituto del centro de la c

Análisis "Esperando a Supermán"

ESPERANDO A SUPERMAN Introducción El presente trabajo es un análisis del documental “Esperando a superman” dado en el módulo Pedagogía de la Educación Superior Basada en Competencias por el Lic. Carlos Franz Limachi Lazarte. La película brindó la oportunidad de conocer el modelo educativo empleado en muchos de los colegios e institutos que forman parte del sistema público de educación estadounidense. El análisis del documental “Esperando a supermán” se centrará en el inadecuado desempeño de su labor de educador por parte de los docentes de la educación pública estadounidense. También se compararán los diferentes diseños curriculares de las escuelas públicas tradicionales y las llamadas “charter schools”. Resumen El documental “Esperando a Supermán” trata de reflejar la decadencia y los grandes problemas que tiene el sistema educativo público estadounidense. El director nos presenta la vida de cinco estudiantes del sistema público entremezclado con entrevistas a sus familia

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